Spazio pensiero e la Philosophy for Children
Uno dei metodi che ci guida nella pratica di ascolto e dialogo con i bambini è quello della philosophy for children (P4C), un metodo e movimento educativo nato negli Stati Uniti da un’intuizione di M. Lipman (1922-2010). Questi affermava che anche i bambini della scuola primaria possono essere soggetti attivi di un pensiero critico.
Al centro del metodo di P4C vi è il concetto di comunità di ricerca, intesa come luogo in cui un gruppo di bambini sperimenta la propria forza, cooperando nel porsi domande e intrecciare pensieri.
Non ci sono lezioni frontali: quello che si vuole promuovere è un’esperienza di pensiero condiviso, libero da pregiudizi e supportato da motivazioni.
Non esistono risposte “giuste” o “sbagliate”, conta soltanto quello che i bambini esprimono in un atteggiamento di ascolto reciproco.
Sono loro i soli protagonisti di questi piccoli viaggi: una guida (facilitatore) li sosterrà nella loro ricerca, senza tuttavia imporre alcuna “soluzione”.
COME SI STRUTTURANO GLI INCONTRI DI PHILOSOPHY FOR CHILDREN?
L’esperienza comincia con la presentazione di un breve racconto, una storia, oppure un’immagine; a partire da questo spunto – ed attraverso il dialogo, le domande e l’immaginazione– la comunità inizia la propria ricerca, discutendo e approfondendo le tematiche ritenute importanti. Così facendo il gruppo svilupperà tre aspetti distinti:
– il pensiero critico (= comprendere e dare ragioni)
– il pensiero creativo (= immaginare alternative e mondi possibili)
– il pensiero valoriale (= sviluppare giudizi di valore su ciò che si considera importante, spiegandone il perché).
Il Programma Baby Signs® e i suoi benefici
NovitàLo sviluppo delle abilità comunicative nei primi anni di vita;
il Programma Baby Signs® e i suoi benefici
Il 13 marzo 2020, dalle ore 18:30 alle ore 19:30, ti aspettiamo per scoprire il Programma Baby Signs®, pensato per professionisti e per genitori.
Parleremo dello sviluppo delle abilità comunicative nei primi 2 anni di vita, e presenteremo il Programma Baby Signs® e gli importanti benefici rilevati dal ventennale progetto di Ricerca condotta in America.
Si lascerà naturalmente spazio per accogliere e chiarire ogni dubbio e curiosità da parte di tutti i presenti.
L’incontro è aperto a tutti e gratuito (è richiesta la prenotazione).
Grazie al Programma Baby Signs® comunicare con i bambini prima che sappiano utilizzare la parola è più semplice (e divertente!).
E’ un programma di comunicazione gestuale, sempre in accompagnamento alla parola, rivolto a tutti i bambini molto piccoli (da 6 a 18-24 mesi), studiato per dar loro la possibilità di comunicare prima di aver imparato a parlare.
Un programma con più di 25 anni di storia, nato negli Stati Uniti da due ricercatrici di psicologia infantile, monitorato dall’American Academy of Pediatrics e praticato in 40 Paesi nel mondo.
Baby Signs Italia è l’unico partner riconosciuto nel nostro Paese per l’insegnamento e la divulgazione di questo programma.
L’incontro si svolgerà presso la sede di Idea Sociale Cooperativa, in Via Francesco Baracca, 14 a Treviso.
Ti aspettiamo!
📩Per informazioni o prenotazioni scrivi a greta.giacomazzi@babysignsitalia.com
Educatore di Nidi in Famiglia
NovitàCorso di abilitazione professionale Regione Veneto (liv. eqf 4)
Prossimo corso in partenza: Verona 3 aprile – 21 giugno 2020 (iscrizioni entro il 6 marzo 2020)
Quali sono le opportunità che offre la professione di Educatore di Nidi in Famiglia?
📌 Conciliazione tra i tempi della propria famiglia e del lavoro.
📌 Possibilità di scegliere gli orari e i giorni di apertura.
📌 Annullamento delle distanze dal posto di lavoro.
📌 Opportunità di far parte di una rete territoriale, che garantisce supporto e formazione continui.
L’Educatore di Nidi in Famiglia, inoltre, è una figura professionale e qualificata, riconosciuta dalla Regione Veneto.
👩🏻🎓 Il nuovo corso partirà il 3 aprile, non perdete questa opportunità!
Qui trovi tutte le informazioni necessarie.
Condividi questo articolo
Abbiamo piantato un albero!
NovitàA Natale abbiamo ricevuto in regalo un albero, e nello specifico un Ciliegio Africano (Prunus africana), destinato a crescere e vivere in Kenya.
In questi giorni è arrivata la notizia che “L’albero di Idea” ha lasciato il vivaio ed è stato piantato a terra.
Anche noi, nel nostro piccolo, abbiamo fatto qualcosa di utile per la Terra!
#LetsGreenThePlanet
Condividi questo articolo
Formazione psicoeducativa sul Circolo della Sicurezza – Parenting: uno strumento per la sicurezza emotiva dei bambini
NovitàPercorso formativo a favore di un gruppo di massimo 15 insegnanti delle scuola dell’infanzia di Treviso, finanziato dal Comune di Treviso, per il secondo anno consecutivo, con “TREVISO SCUOLA A 360°. PROGETTI PER CRESCERE A.S. 2019/2020”.
La “Formazione psicoeducativa sul Circolo della Sicurezza – Parenting: uno strumento per la sicurezza emotiva dei bambini” è volta all’apprendimento di una “mappa” chiara per leggere i bisogni dei bambini, attivare un accudimento sensibile e, soprattutto nei casi di disagio, avere uno strumento in più per coinvolgere i genitori.
Il percorso, inoltre, guida l’educatrice a riconoscere e gestire difficoltà personali e vulnerabilità normalmente presenti in ognuno di noi.
L’aspetto innovativo sta nella metodologia del percorso che consiste in un protocollo comprensivo di VIDEO, IMMAGINI E SCHEDE coinvolgenti, che aiutano a riflettere, a chiarirsi le idee su cosa sta accadendo, momento per momento, nella relazione col bambino.
I filmati sono stati realizzati con adulti che hanno partecipato al programma, durante interazioni funzionali e disfunzionali con i bambini: questo permette agli insegnanti di identificare alcune caratteristiche – pattern, riflettere sui propri bambini e agire con maggiore consapevolezza. Vedesi https://www.circleofsecurityinternational.com
Il COS-P è un nuovo programma di intervento psicoeducativo ideato negli Stati Uniti nel 2009 per supportare chi si occupa di bambini, bambine, ragazzi e ragazze, da 0 ai 18 anni di età. E’ riconosciuto a livello internazionale perché basato su cinquant’anni di ricerca sullo sviluppo della relazione genitore-bambino. Questa proposta costituisce una forte azione di prevenzione, intesa come la modalità più efficace nell’infanzia per intervenire sul disagio psicologico e sulle disarmonie dell’età evolutiva.
Il percorso formativo è composto da 8 incontri che si terranno di MARTEDI dalle 17.00 alle 1830 con il seguente calendario:
La formazione si svolgerà presso la sede de Il Melograno di Treviso e Idea Sociale Cooperativa, Via Francesco Baracca 14 – Treviso.
Dopo il percorso ci sarà un successivo incontro di supervisione in cui le educatrici potranno ragionare ancora su situazioni impegnative affrontate a scuola, a cui applicheranno il COS-P.
Per informazioni: silvia.zottarel@ideasociale.org.
Buone Feste!
Novità🎄Idea Sociale augura a tutti voi Buone Feste! 🎄
Con l’occasione ricordiamo che i nostri uffici saranno chiusi dal 23 dicembre 2019, al 6 gennaio 2020.
I Prelibri – Percorso di formazione alla BRAT di Treviso
NovitàLa formazione propone un viaggio nel libro come prezioso strumento di lavoro nella relazione tra adulto e bambini della primissima infanzia.
Durante il corso verranno spiegati: il progetto, i significati dei Prelibri di Bruno Munari, il cui obiettivo era quello di creare un “campionario di sensazioni”, e come sceglierli nel percorso educativo.
Verrà data a ciascun partecipante, la possibilità di creare i 12 volumi e relativo contenitore, realizzati con materiali ispirati a I Prelibri.
L’attività si svolgerà presso la sede della libreria BRAT, Piazza Rinaldi 1/B Treviso, con la collaborazione dell’Associazione Il Melograno – Centro Informazione Maternità e Nascita di Treviso e Idea Sociale.
Guiderà il laboratorio Maria Cannata.
L’adesione è gratuita, su prenotazione, visto l’approccio operativo saranno accolti solo 15 corsisti.
Ecco il programma:
Sabato 14 dicembre ore 9.00-13.00 e 14.00-19.00
Domenica 15 dicembre 9.00-13.00
Info e prenotazioni 0422 658993 – brat@bibliotecatreviso.it
Condividi questo articolo
Nascere nonni
NovitàQuando nasce un bambino o una bambina nascono anche nonni e nonne.
L’Associazione il Melograno – Centro Informazione Maternità e Nascita di Treviso, propone una serie di incontri rivolti a genitori, nonni e a chiunque si prenda cura delle bambine e dei bambini piccoli.
L’arrivo di un nipotino, di una nipotina porta con sé grandi regali per la nostra vita di genitori, di donne e uomini.
In particolare un nuovo modo di vedersi come madri e padri: i nostri figli e figlie non sono più solo figli, ma diventano a loro volta madri e padri.
Non solo, l’arrivo di un nipote ci apre alla scoperta, o riscoperta, di un nuovo modo di stare con un/a bambino/a piccoli, mettendo in gioco parti di noi che poco o forse nulla abbiamo potuto sperimentare con i nostri figli quando erano piccoli.
Di come ci vediamo oggi, di come ci vedono i nostri figli e i nostri nipoti parleremo durante questo ciclo di incontri.
L’ultimo appuntamento è invece dedicato ad un laboratorio creativo per divertirci insieme con i più piccoli.
Percorso condotto da Cristina Realini, pedagogista e operatrice della nascita Il Melograno.
POSTI LIMITATI – ISCRIZIONI ENTRO MARTEDI 19 NOVEMBRE scrivendo a centro@melogranotv.org
Durata: 4 incontri a cadenza mensile .
Calendario incontri:
Quota di partecipazione: 80,00€ per ogni ciclo di incontri. Per partecipare è necessario essere soci.
Piccoli bambini crescono
NovitàDomande e quesiti tra i tanti che attraversano la vita di madri e padri nei primi tre anni dei loro bambini e bambine.
Un percorso per farsi domande, per rendere il compito a volte faticoso dell’essere genitori una esperienza che apra alla meraviglia e alla curiosità.
Percorso condotto da Cristina Realini, pedagogista e operatrice della nascita Il Melograno.
POSTI LIMITATI – ISCRIZIONI ENTRO MARTEDI 19 NOVEMBRE scrivendo a centro@melogranotv.org
Durata: 7 incontri, un venerdì al mese dalle 21.00 alle 23.00.
Calendario incontri:
Quota di partecipazione: 150,00€ per il ciclo di incontri. Per partecipare è necessario essere soci.
Orientamento scolastico e professionale
NovitàIn questo periodo le ragazze e i ragazzi che frequentano la terza media, si trovano a dover fare una scelta importante, ma non sempre facile, per il loro futuro.
L’obiettivo principale di questo progetto è quello di rendere lo studente capace di fare scelte scolastiche realistiche e coerenti con il proprio progetto di vita. Scelte fatte a fronte della conoscenza di sé (delle proprie qualità e dei propri limiti), scelte che tengono conto dell’opinione degli adulti significativi e delle prospettive occupazionali future.
Il percorso intende offrire allo studente una maggiore consapevolezza rispetto alle proprie risorse: qualità e limiti, doti intellettive ed attitudinali, valori ed aspirazioni professionali. In tal modo lo studente può scegliere la scuola maggiormente adeguata a sé e al suo progetto professionale.
https://www.ideasociale.org/orientamento-scolastico-e-professionale/
Uscire dal silenzio
NovitàDare voce al lutto perinatale
Proposta di formazione per educatrici, educatori e operatrici della nascita, in partenza il 23 novembre 2019.
Sembra un ossimoro: come si può morire prima o mentre si nasce? Morte e nascita, morte e bambini sono infatti parole che non dovrebbero trovar alloggio sulla stessa riga, possibilmente neppure nella stessa pagina. Eppure la morte in utero non è una bestemmia semantica, ma un evento possibile. Arriva dove è stata la vita, altrimenti non ci sarebbe spazio per lei.
Perché occorre come educatori e operatrici della nascita occuparsi di lutto?
Vorremmo offrire l’opportunità di togliere il velo del silenzio che accompagna il lutto, restituendo voce a chi l’ha persa o mai trovata.
Perché occuparsi del dolore che rimane é una forma di iniziale e preziosa cura.
Il corso si propone di:
Per informazioni: https://www.ideasociale.org/il-lutto-perinatale/